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Título
O PROEJA em uma instituição federal: trajetória e expectativas dos estudantes em quase uma década de implementação
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Ano de Publicação
Data de publicação
10/2014
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Outra coleção ou evento
EPT/GO - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social
Descrição
O artigo sintetiza a trajetória institucional e as expectativas dos alunos jovens e adultos ingressantes em um curso de educação profissional integrado ao Ensino Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos em uma escola vinculada à universidade,situada no Rio Grande do Sul
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